El kiosko de Chuches 2.0 de @larita20

  (English Translation in brown color)

Dentro de la incorporación de las nuevas tecnologías al aula, durante esta semana decidí llevar a los alumnos al aula de informática (más solicitada que ninguna) para trastear el maravilloso "Kiosko de Chuches" de Lara.

 

In the process of using new techonologies in the classroom, last week I decided to go with my students to the computer's classroom (which is always in great demand), to take a look at the wonderful website "Kiosko de chuches".

Para los que no sepáis lo que es, el Kiosko de Chuches es un blog donde se pueden encontrar aplicaciones sobre diversos temas (uno de ellos, MÚSICA) que permiten aprender y divertirse. Además, no hace falta registrarse.

For those who don't know this website, "Kiosko de Chuches" is a blog where you can find all kind of applications about different topics (one of the, MUSIC) who help you learn while having fun. Besides, there's no need to register.

 Esta idea innovadora que propuso Lara, ha sido refrendada por muchos "kioskeros" que han ido aportando ideas y curiosidades que encontraban por la red. Yo misma soy una kioskera novata. Y, a partir de ahora, mis alumnos y yo, en equipo, kioskeros avezados. ;)

This innovative idea created by Lara, has been supported by many "kioskeros" who have been giving ideas and supplying curiosities that they found on the net. I'm a beginner "kioskera" myself. And, from now on, my students and I, experienced "kioskeros". ;)

El caso es que hemos estado dedicando tiempo en el aula preparando esta actividad y os paso a poner aquí, algunos de los comentarios literales que han hecho los alumnos sobre las aplicaciones. Así, a lo mejor, os da por entrar en este blog y disfrutar de un buen rato. ¡¡El tiempo volará!!

The thing is that we have been dedicating time to it and I'm going to podcast some of the comments my students made about the games and applications. I guess you'll visit the website after reading them and you'll have a great time. Time will fly!!

Víctor e Ismael comentaron esto sobre "Xilófono", aportada por @mariajesusmusic:

  "Nos ha gustado mucho esta chuche. Es muy entretenido tocar un xilófono virtualmente. Era la primera vez que hacíamos algo así. También nos ha gustado que aparezcan las notas porque es más fácil"

Victor and Ismael said this about "Xilophone" by @mariajesusmusic:
 "We loved this "chuche". It's really enjoyable to play a xilophone virtually. It was our first time. It was easier because the notes were written on it".

Albert comentó sobre "Everyhit.com", de @Vicentllopis:

  "Me gusta saber las canciones y cantantes que eran número 1 cuando nací".

Albert said this about "Everyhit.com", by @Vicentllopis:

    "I like to know the number 1 hit when I was born".

 

 A José Fco. y José Ant. les gustó "Voces de animales", por @isabel-ruiz, porque:

"       "Es curioso escuchar las voces de los animales en distintos idiomas". 

      José Fco. and José Anto. liked "Animal voices", by @isabel-ruiz because:

"    "it's funny to listen to animal voices in different languages".

 

      Y así podría poner decenas de ejemplos. Animaos a visitar el kiosko. Y, respecto a los alumnos, animo a que en comentarios habléis de otras "chuches" para que la gente pueda tener una idea de qué encontrar en este sitio. ¡Os esperamos!

       And I could continue with many examples. What are you waiting to visit the "Kiosko"?. And, about the students, I encourage them to leave comments talking about other "chuches" so people can have a clue about what to find in this website. We wait for you!!.

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